حققت كلية فقيه للعلوم الطبية إنجازًا عالميًا جديدًا يُضاف إلى سجلها الحافل بالتميز الأكاديمي، وذلك بحصول برنامج بكالوريوس الطب والجراحة (MBBS) على جائزة ASPIRE-to-Excellence في مسار تطوير المناهج الدراسية لعام 2026م، والتي تمنحها الجمعية العالمية للتعليم الطبي في أوروبا (AMEE)، وتُعد من أرفع الجوائز الدولية المتخصصة في تعزيز التميز والابتكار في التعليم الطبي.

ويمثل هذا الإنجاز سابقة نوعية على مستوى المملكة العربية السعودية ومنطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا، حيث يُعد برنامج بكالوريوس الطب والجراحة بكلية فقيه للعلوم الطبية أول برنامج في المنطقة يحصل على هذا التقدير الدولي المرموق في مجال تطوير المناهج الطبية. كما أصبحت الكلية سابع مؤسسة أكاديمية فقط على مستوى العالم تنال هذا الاعتراف المتميز ضمن هذا المسار.

وجاء منح الجائزة بعد تقييم شامل أجرته اللجنة الدولية لجائزة ASPIRE، التي أشادت بالنهج المتكامل الذي تتبناه الكلية في تصميم وتطوير المنهج الطبي، وما يتضمنه من استراتيجية تعليمية متقدمة، ومنهج دراسي مترابط يربط بين العلوم الأساسية والسريرية، وفرص مبكرة للتدريب والتعرض السريري، إضافة إلى تطبيق أساليب تعليم حديثة تتمحور حول الطالب، ومنظومة متطورة للتقويم وضمان الجودة، فضلاً عن تعزيز ثقافة البحث العلمي والابتكار في التعليم الطبي.

وبهذا الإنجاز، تنضم كلية فقيه للعلوم الطبية إلى الشبكة العالمية لمؤسسات ASPIRE Academy للتميز في التعليم الطبي، لتصبح إحدى المؤسسات الأكاديمية المرجعية التي يُحتذى بها عالميًا في مجال تطوير المناهج الطبية والارتقاء بجودة التعليم الصحي.

وفي تعليقه على هذا الإنجاز، أكد سعادة الأستاذ الدكتور محمد صالح عرضاوي، عميد كلية فقيه للعلوم الطبية، أن الحصول على جائزة ASPIRE-to-Excellence يمثل محطة مهمة في مسيرة الكلية نحو الريادة العالمية، ويعكس التزامها المستمر بالتميز الأكاديمي والابتكار في التعليم الطبي، وإعداد أطباء المستقبل وفق أعلى المعايير التعليمية والتدريبية الدولية.

وأضاف أن هذا الإنجاز يجسد المكانة المتنامية للمملكة العربية السعودية في قطاع التعليم الطبي، ويسهم في دعم مستهدفات رؤية المملكة 2030 الرامية إلى بناء منظومة تعليمية وصحية رائدة عالميًا، قادرة على إعداد كوادر وطنية مؤهلة تلبي احتياجات المستقبل وتسهم في تعزيز جودة الرعاية الصحية.

ويؤكد هذا التقدير الدولي المرموق نجاح كلية فقيه للعلوم الطبية في ترسيخ ثقافة التميز المؤسسي والابتكار الأكاديمي، ومواصلة دورها الريادي في تطوير التعليم الطبي بما يتوافق مع أفضل الممارسات والمعايير العالمية.

‍